Contenido:
La tarea escolar: Es asunto de toda la familia .1
Elementos básicos .2
¿Por qué asignan tarea los maestros?2
¿De qué manera ayuda la tarea a que los niños aprendan?.3
¿Cuánta tarea es la cantidad adecuada?.4
Cómo ayudar:
Demuestre que la educación y la tarea son importantes para usted .5
Fije una hora para hacer tarea .5
Escoja un buen lugar .6
Elimine las distracciones .6
Tenga materiales a la mano e identifique los recursos necesarios .7
Dé un buen ejemplo8
Interésese y sea interesante .9
Cómo ayudar: Supervise la tarea10
Infórmese acerca de los reglamentos escolares sobre la tarea .10
Esté presente .11
Revise la tarea .11
Supervise el uso de la televisión y los juegos electrónicos .12
Cómo ayudar: Ofrezca buen apoyo .13
Ayude a que su niño se organice bien .13
Fomente los buenos hábitos de estudio .14
Hable sobre la tarea .16
Esté alerta por señas de la frustración .17
No deje de elogiarlo .17
Cómo ayudar: Hable con los maestros para resolver problemas .18
Informe al maestro sobre sus preocupaciones .18
Trabaje con el maestro .19
Recursos .23
Fuentes federales de asistencia para los niños con problemas de aprendizaje .24
Reconocimientos .25
Lista de control sobre cómo ayudar con la tarea .26
La tarea escolar: Es asunto de toda la familia .1
Elementos básicos .2
¿Por qué asignan tarea los maestros?2
¿De qué manera ayuda la tarea a que los niños aprendan?.3
¿Cuánta tarea es la cantidad adecuada?.4
Cómo ayudar:
Demuestre que la educación y la tarea son importantes para usted .5
Fije una hora para hacer tarea .5
Escoja un buen lugar .6
Elimine las distracciones .6
Tenga materiales a la mano e identifique los recursos necesarios .7
Dé un buen ejemplo8
Interésese y sea interesante .9
Cómo ayudar: Supervise la tarea10
Infórmese acerca de los reglamentos escolares sobre la tarea .10
Esté presente .11
Revise la tarea .11
Supervise el uso de la televisión y los juegos electrónicos .12
Cómo ayudar: Ofrezca buen apoyo .13
Ayude a que su niño se organice bien .13
Fomente los buenos hábitos de estudio .14
Hable sobre la tarea .16
Esté alerta por señas de la frustración .17
No deje de elogiarlo .17
Cómo ayudar: Hable con los maestros para resolver problemas .18
Informe al maestro sobre sus preocupaciones .18
Trabaje con el maestro .19
Recursos .23
Fuentes federales de asistencia para los niños con problemas de aprendizaje .24
Reconocimientos .25
Lista de control sobre cómo ayudar con la tarea .26
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